10月20日至21日，江西开放大学与东湖区社区教育指导中心联合举办“家校社联动赋能，科学共育促成长”社区家庭教育指导专题培训，旨在提升基层工作者在家长课堂、亲子活动及特殊家庭帮扶等方面的专业素养与实操能力，推动家庭教育指导服务下沉基层。东湖区社区教育指导中心主任杨龙斌、江西开放大学科研处负责人袁翠松分别致辞。江西省家庭教育学会副会长胡剑云、华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼、南昌市社区教育指导中心主任万翾、江西省教育学会社区教育专业委员会副秘书长甘国安等四位专家授课，来自东湖区各街道、社区和各中小学、幼儿园的百余名工作者参训。
在为期两天的培训中，四位专家学者围绕核心议题，带来兼具理论深度与实践指导的专题讲座。胡剑云剖析了家庭关系对孩子心理健康的深远影响，强调先修复关系再实施教育，提倡“做减法的家庭教育”。舒曼分享了心理学定律与“六关模型”，指出自我成长是教育发生的前提，只有内心充满生机才能照见他人的美好。万翾解读了社区在协同育人中不可替代的角色，提出构建“六个一”操作体系，推动协同育人走向“生态生成”。甘国安解析了“五步闭环”流程与“四要件”标准，并现场分享了“三张交付清单”模板，为基层提供标准化实操工具。
此次培训内容丰富、务实高效，兼具宏观政策视野与微观实操指导，实现了从理念引领到方法落地的有效贯通。参训学员一致表示，将以此次培训为契机，带着问题与责任学，真正做到学有所思、学有所得、学有所用。
面向未来，江西开放大学与南昌市各社区教育指导中心将持续深化校地合作，不断赋能基层家庭教育队伍建设，健全家校社协同育人长效机制，为辖区居民提供更加专业、更具温度、更接地气的家庭教育指导服务，共同绘就“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区”的美好蓝图。（图片：宣传部 文字：科研处 审校：罗楚颖 黄莎 张明）