近日，教育部公布了2025年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单，我校申报的三项任务全部入围，覆盖学历继续教育教学改革创新任务与非学历教育改革创新任务两个重点领域。
学历继续教育教学改革创新任务《开放教育“红色资源+”立德树人培养模式创新》，旨在从党在新民主主义革命时期办继续教育的历史经验中汲取办学治校的智慧和营养，通过构建“红色资源+办学理念”，将传承红色基因融入办学治校各领域、教育教学全过程，构建“红色资源+三全育人”，把传承红色基因融入“天地人”三网融通的特色教育服务体系，以红色基因赋能新时代立德树人工作质量持续提升。《“双线协同 双轨育人 递进赋能”——江西开放大学乡村教师职业发展能力提升专项行动》项目，面向乡村教师专业发展需求，创新“学历+能力”双轨育人模式，通过省级试点的示范和引领，联动全省各市、县（区）教育行政部门及开放大学办学体系双线协同，着力提升全省乡村教师教育教学能力和学历水平。非学历教育改革创新任务《“管办分离、数智赋能”：省域开放大学非学历教育数字化治理模式创新实践》，旨在以数字化治理为引擎，创新开放大学非学历教育治理机制，通过构建“省域协同、分级治理”的数字化平台，破除数据壁垒，实现项目全周期智能监管与资源高效配置，打造“管办分离、数智赋能”的非学历教育新生态，构建适应终身学习需求的非学历教育治理新范式。
此次三项任务的成功入选，体现了我校在继续教育领域的扎实积淀与创新探索，也彰显了学校服务地方发展、融入泛在可及终身教育体系建设的积极作为。学校将以此为契机，严格按照教育部相关要求，扎实推进各项任务的培育与建设工作，努力形成可复制、可推广的实践成果，为加快推进学习型社会建设，提升终身学习公共服务水平贡献“江西开大”智慧与力量。（文：宣传部 审校：梅莲 黄莎 张明）