为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，不断提高学院广大教师的思想政治素质、职业修养和业务水平，特提出本实施意见。
一、指导思想
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，强化“四个意识” ，做到“两个维护”，牢记崇高使命，认真贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，以培养“四有”好老师为目标，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，强化师德师风教育，弘扬高尚师德，建立师德师风建设的长效机制，教育和引导教职员工不断加强自身的师德师风建设，形成良好的校风。
二、基本原则
1、坚持以德为先的原则。在教师队伍建设和发展的各项工作中，要把教师思想政治素养、职业道德操守的培养、考察和评价放在首要位置，以优良的师德师风带动教学管理业务工作，做到有机结合、互相促进。
2、坚持依法治教的原则。将师德师风建设纳入依法治教的轨道，做到有章可循、有规可依，实现师德师风建设的制度化、规范化。
3、坚持从严治教的原则。做到有规必依，有禁必止，违规必究，决不姑息。
三、基本要求
（一）遵规守纪坚守理想。认真贯彻党的教育方针，严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度，大力加强社会主义核心价值观教育，重视理想信念教育、法制教育和心理健康教育。
（二）坚持教书育人。注重结合开放教育的学生特点，不断提高教育质量。真心关爱学生，公正对待学生。理解和尊重学生的多样性和差异性，因材施教。做学生的良师益友，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
（三）坚持言传身教。树立正确的理想信念，以正确的世界观、人生观、价值观教育和引导学生，用良好的思想品行、扎实的学识、高尚的人格感染学生。带头遵守社会公德，引领社会风尚。自觉遵守网络空间的安全准则和行为规范。自尊自律，清廉从教。
（四）创造优良工作业绩。解放思想，锐意进取，加强学习，强化系统，对标先进，主动作为，以高度的政治责任感和强烈的事业心忠实履行教学管理各项职责，积极投身开放教育事业，勇于创造一流的工作业绩。
四、奖惩办法
（一）将学院教职工的师德师风表现情况纳入学校年度考核范围，并作为评优评先的重要依据。
（二）教职工有下列情形的，将视情节轻重分别按学校相关规定给予处罚，对严重违法违纪的要及时移交相关部门：
1.损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；
2.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；
3.在招生、考试、学生推优等工作中徇私舞弊；
4.盗用学校名义与外单位联合办学或从事其它违法违规活动；
5.泄露试题，监考不严，评卷不公，篡改成绩；
6.在组织论文答辩和评奖等活动中徇私舞弊、弄虚作假；
7.捏造事实，造谣中伤，诬告他人或组织，造成严重不良后果；
8.上班期间上网聊天、玩游戏、炒股票、看电影，或擅自离开工作岗位，上班迟到、早退；
9.其他违反师德师风的行为。
五、组织实施
（一）加强师德师风宣传。把握正确舆论导向，坚持师德师风宣传教育制度化、常态化，将师德师风宣传作为学院宣传思想工作的重要组成部分，把培养良好师德师风作为校园文化建设的核心内容。
（二）严格师德师风考核。师德师风教育要贯穿教师教育全过程，将师德师风考评作为教师考核的重要内容，摆在首要位置。在年度考核中予以评议，评议结果作为评优评先的重要依据。大力宣传先进典型，加强引领，注重感召，增强正能量，形成体系内重德养德、争创师德楷模的良好环境和氛围。
（三）强化师德师风监督。设立师德师风问题投诉电话和举报箱广泛接受社会、学生对学校师德师风建设的意见。对实名举报的师德师风问题，由有关部门进行调查，并依法依规予以严肃处理。认真对待每一起投诉、举报，对师德问题做到有诉必查、有查必果、有果必复。