志愿服务是社会文明进步的重要标志，是新时代党引导动员人民群众贡献智慧力量、创造美好生活、实现奋斗目标的生动实践。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视志愿服务工作，作出一系列重要部署，推动志愿服务体制机制不断健全。在习近平总书记引领下，广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召，主动服务国家战略和百姓民生，参与社会治理，充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当，为经济社会高质量发展源源不断注入向上向善力量。
做好志愿服务工作，要提升精神境界。要发挥文化养心志、育情操的作用。习近平总书记指出，文化即人化，人本质上就是文化的人，而不是物化的人；是能动的、全面的人，而不是僵化的、“单向度”的人。曾经看过北京大学的一篇新闻报道：“大学对其他区域的照明工程根据师生的生活习惯进行改造。湖边常有师生夜晚锻炼，学校就加强了未名湖、博雅塔地区路灯管理与维护，使亮度既符合户外锻炼的需要，也不至于打扰到栖息的动物”。泛爱万物，天地一体；天地万物，与人原为一体。作为社会共同体和人类命运共同体的一员，我们负有更宏大的责任，要完成从“给予者”到“同行者”精神境界的定位转变，敬畏且用爱浸润每一个生灵。
做好志愿服务工作，要强化责任担当。人生于天地间，各有责任，这句话道出了人之为人的根本，它不仅仅是一种道德要求，更是一种对生命意义和价值的深刻洞察。一百多年前，中国共产党诞生于民族危亡之际。建党之初，全国仅有50多名党员，但党的一大仍然将“要把工人、农民和士兵组织起来”“消灭资本家私有制”写入党纲。中国共产党人深知，自己肩负的不仅是一个政党的前途命运，更是一个民族的未来，如果没有强烈的使命担当，怎能改变中华民族和中国人民的命运？学校社会培训学院一位教师回忆学院创业的艰辛历程时谈道：在困境之中，选择担当，勇闯无人区，开启了“背水一战”的攻坚模式，不计个人得失地奋力托举专升本孩子们“上岸”，经常“省内一日两城”“省内外一日三城”。奔波是常态，左手矿泉水、右手面包，成了出差路上的简餐标配……责任赋予人生意义、责任塑造品格、责任连接你我。作为新时代的教育工作者，要有教育情怀、责任担当和仁爱之心，不能总被一个亿的“小目标”牵着走，更不能把学生当成“行走的人民币”。要有“时时放心不下”的责任感和“时时有意关注”的敬业心，决不能“选择性漠视”和“选择性失忆”。要紧盯最需要帮助的困难学生等弱势群体，精准地开展个性化的全生命周期帮扶，让全体学生共享改革发展成果，让每一位学生的获得感成色更足。
做好志愿服务工作，要弘扬奉献精神。弘扬奉献精神，是确保志愿服务不变味、不走样的“定盘星”。习近平总书记在2020年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。“全国三八红旗手”候选人高颖教授，作为学院先进妇女典型，坚守“一生只为一事来”执着信念，躬耕教坛一线，敢于创新教育教学模式，互动式教学深受学生喜爱。日常生活低调谦和，对待事业兢兢业业、夙兴夜寐。在一线学生访谈中，问及对哪位教师授课印象最深时，很多学生脱口而出高老师的名字。正是一大批教育工作者能精准抓住志愿服务的灵魂和动力源泉，始终秉持奉献之初心，使其能够持续、深入，产生真正的社会价值。（经济管理学院 陈维佳）