【赣州】强根铸魂抓党建 乡村振兴谋新篇

时间:2023-12-27浏览:10设置

乡村要振兴,人才是关键。近年来,赣州开放大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实《中共中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《教育部等四部门关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》,坚持扎根赣南大地,致力于主动服务和服从于国家、省市战略,为推进新时代赣南乡村振兴培养了一大批“留得住、用得上、有文化、懂技术、会管理”的乡土人才,为促进教育公平、带动当地经济社会发展、加强农村基层组织建设、推动乡风文明等方面发挥了积极作用。

筑牢党建引领“桥头堡”

“依托现有的高兴返乡创业园以及将要建设的高兴产业园区,发展劳务经济和发展好商业经济,让老圩村成为园区的后勤基地,实现与乡村振兴的无缝对接。”日前,在乡村振兴帮扶点兴国县高兴镇老圩村,赣州开放大学党委委员、副校长卢旗英为村党支委干部、部分党员小组长及党员代表上了一堂《学习宣传贯彻党的二十大精神 奋力谱写新时代老圩振兴发展》专题党课,带领大家一起学习了新时代十年来全国和赣州取得令人振奋的系列成果,进一步强化做好新时代新征程“三农”工作的责任感使命感紧迫感,真抓实干,持续抓好项目建设,壮大村集体经济,积极主动为民办实事、办好事,为推进老圩村高质量发展而不懈努力。

赣州开放大学党委高度重视乡村振兴工作,学校领导多次到驻点村实地调研指导乡村振兴工作,不定期听取驻村工作队工作汇报,开展民情走访、上门服务活动并解决实际问题。驻村队将党建工作作为帮扶工作的重中之重,不断提升村级党组织的战斗堡垒作用,积极引导党员发挥先锋模范带头作用。帮助村党总支建立健全各项规章制度,规范“四议两公开”制度、完善村务党务财务“三公开”制度,动态调整工作台账;做好发展党员工作,规范党员发展流程,积极为党组织注入新鲜血液,今年有1位预备党员按期转正,1 位积极分子转预备党员,为村党组织培养了后备人员,增强了村党组织的战斗力。

打造产业振兴“助推器”

产业是发展的根基。乡村“五大振兴”,产业振兴列第一位。只有产业兴旺了,才能让农业经营有效益、成为有奔头的产业,才能让农民增收致富、成为有吸引力的职业,才能让农村留得住人、成为安居乐业的美丽家园。

“要用活用足用好政策,大力发展红色旅游业,打造爱国主义教学实践基地,提升老圩村综合印象。”在共谋老圩发展 共建和美乡村“七一”座谈会上,学校领导班子成员、相关处室负责同志和驻村工作队、老圩村两委干部面对面交流,在思想的碰撞中凝聚合力,为老圩村发展献计献策。在学校帮扶下,老圩村不断壮大特色产业,大力发展烟叶种植、红薯干制作产业,努力助民增收,取得初步成效。村集体经济经营性收入58.3万元,户均增收1500元以上。

拓宽人才培养“主渠道”

为进一步提高村级干部履职能力,锻造一支素质优良的村、居“两委”干部队伍,学校党委主动靠前,在认真分析研判村干部学历层次的基础上,设立了赣州开放大学乡村振兴人才学院,争取市县党委组织部门的支持,积极承担 “两委”干部学历提升和人才培养任务。

学校制定出台了在村(社区)“两委”干部中开展学历提升的文件要求,把大专及以上学历作为村“两委”干部选拔任用的基本任职条件,反向倒逼,激发村干部学习热情。为推动乡村振兴,培养一批“有文化水平、有工作能力、有专业知识”的村级干部队伍,赣州开放大学、各县(市、区)开放学院、学习中心紧扣乡村振兴战略要求,围绕乡村振兴、产业设置、社会治理等重点工作,合理设置专业、让村干部实行“菜单式”选学。采取“集中授课+自主学习”等方式,通过多媒体教学、走出去比学、分散式自学等多种途径,把案例教学、集中授课与网络教学有机结合起来,让村干部学有所获、学以致用,培养一批“爱农业、懂市场、有技术、会管理”的村干部队伍。同时,为了让村干部“上学”有劲头,各县(市、区)就村干部学历提升工作还确定了相关的奖补政策,最大程度减轻了村干部参与学历提升的经济负担,有效提升了村干部参与学历教育的积极性。

同时,为深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话精神,推动落实《中共江西省委江西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,进一步加强对乡村教师的培训,促进培训与学历教育相衔接,赣州开放大学在全市12个脱贫县的开放学院、学习中心启动实施“乡村教师学历提升计划”。参训学员学费全免,所需费用采取“省级补贴一点、办学单位优惠一点、学校报销一点”的方式对乡村教师予以支持,助力乡村教师便捷提升学历,既有成效,还能长效。

开展志愿服务“树新风”

群众在哪里,志愿服务就延伸到哪里。赣州开放大学依托新时代文明实践阵地,丰富志愿服务内容,充分发挥志愿服务作用,激发群众积极性,共建美丽乡村。

“种好粮的第一步就是育好秧。育秧的紧要关头,时间、人手都不够,多亏了党员干部和志愿都们都来帮忙哩!”老圩村种粮大户林荣笑着感谢道。在兴国县高兴镇老圩村上宅组的集中育秧点,赣州开放大学驻村工作队联合兴国县高兴镇老圩村新时代文明实践站,组织村党员干部、志愿者队伍深入田间地头,为村民添一份薄力,进一步拉近了干部与群众之间的距离,有效助推乡村振兴。

2023年,赣州开放大学乡村人才培养再结硕果,今年全市共有村、居“两委”干部1000余人报名就读开放大学本、专科,359名乡村教师提升学历;教育帮扶呈现新貌,学校充分利用当地新时代文明实践站平台,把文化送进村民生活,捐赠书籍600余册,举办1期“兴国月嫂”培训,开展学生劳动教育活动、防溺水安全教育、“2023年兴国县创业培训(电商班)”活动,组织老圩村民开展“消防安全知识培训 筑牢消防安全防线”宣讲等;帮扶工作展现作为,争取资金建设了高兴镇零工服务驿站(老圩村),为灵活就业群体创建了一个用工务工平台,共推荐20余人在县重点企业务工就业。统筹资金下达老圩村项目共6个154.6万元,解决了老圩村长期以来村组道路狭窄、不畅通的老大难问题,改善老圩村路网结构,目前全部项目全部完工。向上争取水利项目资金16万元,用于圆领组、宝贵族、枫树组农田灌溉蓄水池建设。

党建引领是推动乡村振兴高质量发展的根本。回顾2023年,赣州开放大学党委坚决扛起政治责任,把主题教育调研成果转化成为民办实事、解难题的具体行动,为努力探索具有赣南特色的乡村振兴路径贡献开放大学力量。供稿:赣州开大 编辑:徐星星 责编:罗楚颖)

返回原图
/