黄平槐:建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的江西开放大学奋进文化

时间:2023-10-30浏览:10设置

根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和新时代“忠诚、干净、担当”的好干部标准,为杜绝理论学习中的形式主义、官僚主义和本本主义,我们学习习近平总书记考察江西重要讲话精神,最重要的是要做到“入脑入心、对标对表、落地落实”。而将习近平总书记的重要讲话精神贯彻落实到文化建设层面,是最深刻的、最自觉的行动,因而是非常必要的。

一、将习近平总书记的重要讲话精神贯彻落实到学校文化建设层面

习近平总书记在江西考察时强调,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,完整准确全面贯彻新发展理念,牢牢把握江西在构建新发展格局中的定位,立足江西的特色和优势,着眼高质量发展、绿色发展、低碳发展等新要求,解放思想、开拓进取,扬长补短、固本兴新,努力在加快革命老区高质量发展上走在前、在推动中部地区崛起上勇争先、在推进长江经济带发展上善作为,奋力谱写中国式现代化江西篇章。

省委尹弘书记在全省领导干部会议上指出,我们要聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标要求,全力打造“三大高地”、实施“五大战略”,牢记嘱托、砥砺奋进,奋力谱写中国式现代化江西篇章。

作为新型高校的江西开放大学,我们该如何来贯彻“聚焦‘走在前、勇争先、善作为’的目标定位”呢?我认为,将习近平总书记的重要讲话精神贯彻落实到学校文化建设层面,建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的奋进文化,是聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标定位的重要行动。

二、建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的奋进文化

文化是变成了习惯的精神价值和生活方式。因此,建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的奋进文化,可以分三步走:

第一步,将“走在前、勇争先、善作为”精神内核内化为我们的精神价值。

第二步,将“走在前、勇争先、善作为”精神内核外化为我们的生活方式。

第三步,将“走在前、勇争先、善作为”精神价值和生活方式变成我们的习惯。

当下,要完成的主要任务就是要将“走在前、勇争先、善作为”这个目标定位内化我们的精神价值和生活方式。近三年,特别是近一年来,学校党委提出要打造具有开放大学特色的奋进文化,秉承“服务、合作、换位、效率、结果”五个导向,争做发展的干将、改革的闯将、攻坚的猛将。以“五个导向”为标志,以校内体制机制改革和办学体系综合改革为动力,全校的奋进文化建设有了良好的开端,并呈现出“正气占主流”“想干事的能干成事”“担当作为者越来越多”“为担当者担当、为负责者负责”的喜人局面。

三、把“走在前、勇争先、善作为”目标定位融入奋进文化建设的全过程和各领域

建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的奋进文化,是一项系统工程,需要我们全校动员、全员行动;是一项战略行动,需要我们矢志不移、久久为功。结合学习贯彻习近平总书记考察江西的重要讲话精神,建设学校的奋进文化应该重点做好以下几项工作:

一是在开放教育迎评促建中,将“走在前、勇争先、善作为”融入江西分部的“奋进文化”。对标教育部评估中心和国开的评估指标,我们在自评报告中说明:江西分部的文化建设,建设的不仅仅是基本标识层面上的文化,也不仅仅是质量文化层面上的文化,而且还重点建设国开总部提出来的“奋进文化”,即“信念坚定、狠抓落实、担当有为、攻坚克难、精诚团结、严格自律”。我们要把“走在前、勇争先、善作为”目标定位融入学校奋进文化建设的全过程和各领域,以彰显我们奋进文化建设“江西篇章”的政治高度和实在、实干和实绩。

二是在推进“融合融通、价值显著”发展战略中,建设具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的“奋进文化”。要在履行服务终身学习使命上,推进建设奋进文化。现在,学校党委正在高位推进终身教育体系特别是老年大学建设的相关工作。要在服务江西经济社会发展上,推进建设奋进文化。一年来,在贯彻省委省政府领导关于引进优质院校和头部企业的决策部署,以及落实巡视整改和主题教育检视问题整改中,我们大力推进校校合作、产教融合校企合作相关工作。下个月初,我们要举行“工商融通”人才培养模式改革推进会暨产业人才研究座谈会,以实际行动学习贯彻习近平总书记考察江西时的重要讲话精神。

三是以行之有效的“风清气正”政治生态建设,保障具有“走在前、勇争先、善作为”精神内核的奋进文化建设。风清气正的政治生态,是锻造优良党风政风、确保学校改革发展目标顺利实现的重要保障。高校是立德树人主阵地,风清气正的政治生态和育人环境是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。要大力倡导“五个导向”,提升“奋进文化”建设质量;要贯彻落实“五个导向”的必要制度,例如“三定”方案、任务分解制度、考核制度、奖惩制度,急需建立和完善。(党委副书记、校长 黄平槐)






返回原图
/