【防疫进行时·先锋堡垒】江西广播电视大学推出江西省终身学习系统免费开放方案,持续服务“停课不停教、停课不停学”

时间:2020-02-26浏览:696设置

疫情就是命令,防控就是责任。疫情当下,江西广播电视大学积极响应教育部与江西省教育厅“停课不停教、停课不停学”的号召,依托41年的远程教育经验,向全社会人员免费开放“江西省终身学习系统”在线教学服务,让知识传播不间断,让课堂教学不停工。

江西省终身学习系统是江西省教育厅主推的江西广播电视大学负责开发的第三方在线教学平台,由江西省终身学习网和江西省终身学习资源库组成,是基于大数据、人工智能和云服务构建的全省智能化公共教育云平台。系统既整合了国家开放大学、国家数字化学习资源中心和超星图书馆的精品在线学习资源,又有彰显地域产业文化的特色资源,疫情期间又新推出了抗击疫情的专题教育资源,以至为全省乃至全国各类学习者提供便利、灵活、个性化和多元化的学习支持服务,为阻击疫情增添一份力量。


一、江西省终身学习系统免费开放方案



二、江西省终身学习网--免费实施在线教与学

江西省终身学习网构建了江西省学历教育与非学历教育融通的课程学习模式,包括大类管理、专题管理、课程管理、教学管理、学习管理、数据统计、系统管理等业务模块,为师生提供一站式无缝在线教学与学习空间。

1.江西省终身学习网主页


1.支持社会人员、在校学生随时随地学习

学习者可进行在线自主学习,完成课程学习、在线作业,与老师和同学之间进行课程讨论,也可参与教学直播互动。

2.支持学校、教育机构在线教学服务

1)支持机构入驻。学习网可支持总站主门户加机构专属门户的方式构建江西省终身学习站群,可满足各类教育机构围绕学历和非学历教育课程设立专题教学站点。

2)支持五级站点管理。学习网可为加入的各类教育机构设立独立教学站点并可承载五级下属学院和教学站点管理以及网络教学团队运行模式。

3)提供在线教学支持服务。各类教育机构可充分利用学习网搭建本机构下的各类课程教学页面, 完成教学支持服务与管理工作,为教师和学生提供“一站式”无缝在线教学和学习空间。

2.在线教学功能


A.课程设计:教师可自建课程,也可直接引用终身学习资源库提供的免费共享课程进行在线教学。

3. 课程设计


B.直播教学:教师可根据教学需求,发起直播教学,与学生进行在线实时互动,激发学生学习兴趣,确保教学效果。

4.移动端直播教学


C.在线学习:学生可通过登录终身学习网进行在线学习,完成章节测验、作业等学习任务,也可实现课堂互动。

5.学生在线课程学习


3.支持移动端教与学。江西省终身学习网将提供移动端学习APP,与PC端所有教学和学习资源数据、行为数据同步,全面实现“一站式”教学服务。

6. 移动端功能示意


三、江西省终身学习资源库--免费开放课程资源

江西省终身学习资源库是为高等教育、职业教育、社区教育、老年教育等提供统一的资源存储、资源管理、资源访问、资源共享和资源引用的平台。

7.江西省终身学习资源库主页


1.支持机构入驻

资源库可支持总站门户加专题功能站群的方式构建资源服务云平台,可针对各级各类教育机构开设学历和非学历教育专题资源门户站点。

2.支持自主建立站内资源库

各教育机构可建立以学科类别和服务人群为大类、以具体课程、媒体素材为基本单元的站内资源库。资源库可与学习网无缝对接,并对外开放资源接口,为各教育机构提供统一的资源存储、管理以及稳定的资源访问、资源共享、资源引用等服务,并通过大数据分析,为教学质量评估提供依据,为全省终身教育资源建设规划提供数据支撑。

3.拥有丰富多样的资源

8.江西省终身学习资源库大数据


1)在线课程资源

目前终身学习资源库拥有涵盖高等教育、职业教育、社区教育、老年教育等多个领域多个学科专业的课程资源,可为个人、学校和机构免费提供学习和教学。

(2)疫情专题资源

9.疫情专题课程


疫情当下,江西广播电视大学积极引进并发布相关专业防疫课程和教学资源,以优质资源助力全民防。主要课程有:《认识新型冠状病毒》、《密切接触者要如何隔离》以及《新型冠状病毒防疫安全公益课》等。

3)文化产业资源

10.文化产业课程


江西省终身学习资源库专门设置了红色教育、职业提升和茶文化等多个专题资源,进一步突出地域文化特色,彰显绿色赣鄱神韵,助力产业经济发展,有效搭建了特色人才培养和职业发展立交桥


四、技术支撑

江西省终身学习系统基于云计算的分布式架构开发,资源数据分布式存储,系统满足百万用户注册,十万在线学习、万人并发视频点播等性能要求。


江西广播电视大学愿携手更多教育机构依托江西省终身学习系统共同完善江西省终身学习体系,致力于构建全民学习型社会。疫情期间,江西广播电视大学将充分发挥江西省终身学习系统的作用,做到课堂无处不在,学习随时随地,为打赢这场疫情阻击战做出应有的贡献。(供稿单位:现代教育技术中心 责任编辑:罗楚颖)


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